ГБОУ ЦВР «Синяя птица» представляет собой государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы дополнительного образования детей, имеющее разветвленную сеть филиалов, далее Центр. Он расположен на территории трех Муниципальных районов Северо-Западного административного округа г.Москвы: район Южное Тушино – 5 помещений общей площадью 2209,3 кв.м, район Северное Тушино-одно помещение площадью 156,5 кв.м, район Покровское-Стрешнево – одно помещение площадью 458 кв.м.
Образовательный процесс в ГБОУ ЦВР «Синяя птица» строится следующим образом:
- обучающиеся приходят на занятия в Центр в свободное от основной учебы время,
- обучение детей организуется на добровольных началах,
- психологическая атмосфера носит неформальный, комфортный характер, не регламентируется обязательствами и стандартами,
- детям предоставляются возможности удовлетворять свои интересы в образовательной области (направление и вид деятельности), осуществлять свободный выбор профиля программы и времени ее освоения, выбор педагога, сочетать различные интересы и формы занятий,
- допускается переход каждого обучающегося из одной группы в другую (по виду деятельности, возрастному составу, уровню интеллектуального развития), признание за ребенком права на пробу и ошибку в выборе, права на пересмотр возможностей в самоопределении,
- образовательный процесс имеет развивающий характер,
- образовательный процесс строится на основе диалога «педагог-ребенок» и в сотворчестве «педагог-ученик»,
- образовательный процесс состоит из многообразия видов деятельности, удовлетворяющего самые разные интересы, склонности и потребности ребенка, имеет личностно - деятельностный характер,
- созданы условия для самореализации, самопознания, самоопределения личности ребенка,
- в каждой образовательной программе разработаны такие средства определения результативности продвижения ребенка в границах избранной им программы (вида деятельности, области знаний), которые помогают ему увидеть ступени собственного развития и стимулировали бы это развитие, не ущемляя достоинства личности ребенка.
